EP34 | 土木、教育與程式力可以擦出什麼火花？ -stanCode校友逸蘋

「教育也不再局限於一線老師，而是會想以不一樣的形式去實現我對教育的初衷」

本集重點：
💡喜歡數學所以去讀土木系
💡gap year去讀一個碩士？！
💡對教育的熱忱：改革技職教育體系
💡當stanCode助教開啟出國讀書的熱情！
💡土木/程式與教育的結合可能性

主持人：文怡
嘉賓：逸蘋
製作團隊：Jerry、文怡、Evian

「教育也不再局限於一線老師，而是會想以不一樣的形式去實現我對教育的初衷」

技職體系出身的逸蘋，原先懷抱著對教育改革的熱忱，希望成為高職老師，同時也被Jerry對程式教育的熱情吸引，來到stanCode，甚至在第一次課程說明會時就決定上完所有課程。

一開始單純抱持著學程式的興趣，一邊完成土木碩士一邊完成stanCode課程，卻也在之後當助教的過程中更確定自己想要出國的目標。

原本都已經找好實驗室確定好老師的逸蘋，卻因為自己是台灣人而無法錄取？申請過程中又如何把土木專業、程式能力以及教育結合？

來聽聽逸蘋的故事吧！

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